Fernando Trujillo Sáez, Ingeles Filologian Doktorea eta Granadako Unibertsitatean irakasle titularra da (Hizkuntza eta Literaturaren Didaktika Departamentua). Klaseak ematen ditu Ceutan (Granadako Unibertsitatean). 2008ra arte, zortzi urtetan, Ikerkuntza eta Kanpoko Harremanak Dekanordea izan da eta 2005etik 2014ko uztailera arte "Didáctica de la Lengua y la Literatura" departamentu-sailaren arduraduna.
2013-2014 eta 2014-2015 ikasturteetan, Andaluziako Juntako Hezkuntza Sailak egindako Ikastetxeko Hizkuntza Proiektua koordinatu du.
En la red es responsable del blog De estranjis (http://deestranjis.es) y ha sido dinamizador en Educacontic, el blog sobre TIC y Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (http://educacontic.es).
Desde el curso 2010-2011 hasta el curso 2012-2013 ha sido responsable
de la difusión del Programa Profundiza en Andalucía a través de http://profundiza.org.
2012-2013 ikasturtean Ministerioarentzat “Aprendizaje basado en Proyectos” diseinatu zuen, INTEFek (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado) eskaintzen zituen kurtsoen katalogoan sartzeko.
2013-2014 ikasturtean “Aprendizaje basado en Proyectos”-ari buruzko INTEFeko MOOCa (Massive Open Online Courses - Cursos Masivos Abiertos en Red) diseinatu eta zuzendu zuen.
Sus líneas de investigación e interés son la enseñanza de lenguas, la interculturalidad, el uso educativo de las TIC, la incorporación de las competencias básicas al currículo y la enseñanza basada en tareas integradas y proyectos.
Es socio fundador y asesor científico de Conecta13, spin-off de la Universidad de Granada dedicada a la consultoría sobre educación, desarrollo profesional y TIC.
(Argazkia eta informazioa http://fernandotrujillo.es/bio-data/ aterata)
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